本网讯（通讯员 黄晨雨 郭兵/文 岳广鑫/图)7月12日，我校“湖科青年”暑期社会实践服务团队走进恩施州利川市五二村，结合专业特长与人居环境整治工作，利用14天时间开展了以“共绘振兴图 ‘艺’起向未来”为主题的艺美课堂、艺术彩绘及艺心扮靓等活动。

在绘制墙绘前，为了更好的确定绘画内容和风格，服务队在我校驻村工作队的带领下，详细了解了村庄房屋风格、村庄布局、人文风俗和整体风貌。经过与群众深入沟通，与专业老师反复商议，设计出了以茶园、土家族少女采茶等为主要内容的墙绘图案。

活动期间，队员们运用自身所学，调配颜色、描边勾线、绘图上色，虽然天气炎热，且突降暴雨，但队员们克服种种困难，经过一个多星期的努力，一幅优美的茶乡采茶图跃然于墙，与五二村里的土家民居、特色风雨桥、千亩茶园融成一幅魅力无限乡村振兴正当时的美丽画卷。

彩绘课上，志愿者们以红色主题与夏季元素为主线，穿插趣味故事、三原色原理等内容，以点带面，将中华传统文化和美学知识带进课堂，带给孩子们。在实践课程上，团队成员鼓励孩子们利用所学在画纸中进行创作，一幅幅充满童真趣味的画作跃然纸上，看到孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，团队成员感慨道：“看见孩子们的一张张笑脸，很有幸福感，也非常高兴能够为他们上课，通过教学和实践，希望能给他们种下一颗欣赏美、创造美的种子。”

“洁美乡村”活动中，队员们拿着扫帚、火钳等工具，和村里的老人、小朋友们一起对村庄进行了彻底的打扫，村容村貌焕然一新。小山村变得更美丽，往日的旧砖墙也变成了百姓家门口的“活课堂”，不少其他村的村民都到五二村来打卡，来观赏美丽的墙绘。五二村的村民彭锐充满自豪的对游客说：“没想到旧砖墙能变得这么美，又好看，又能引导老百姓爱护环境，真感谢这些大学生们！”

文化振兴是乡村振兴的灵魂，只有加强乡村文化的振兴，才能帮助农民树立发展信心、提振奋斗精神、激发内生动力。本次活动，志愿队员们利用自己的专业特长，以当地茶文化、农耕文化和民俗文化特色为基础，绘制墙体彩绘，开展特色课程，打扫村庄卫生，把艺美课堂同艺术墙绘结合起来，把人居环境治理和精神文明建设结合起来，以文化人，以文兴业，不仅给小朋友们带去一个多彩假期，更是为美丽乡村建设增添了别样色彩，为乡村振兴贡献“艺”份力量。